Re: モーリンさん、こんばんは

モーリンさんこんばんは。
"モーリン"さんは[url:kb:5676]で書きました:
〉妹の中３の娘が英語が苦手らしくて、多読に興味を持ってくれないか密かに期待を
〉していたのですが、Big Bear, Small Bear を見てそれっきり見向きもしないそうです。

この本小学生に読みきかせをしたときは絵も面白くて、大うけでした。でも、中２の２人娘は「大きい？小さい？それがなんなのさ！！」というのが感想でした。☆ひとつです。でも、大人が読むとへ〜「Just right!」ってこう使うんだ！って感動するんですが・・・彼女たちはやっぱり、お話の筋があるほうが面白いって言ってました。それから、妹さんの娘さんがもう中３で、受験が近いことも影響しているかもしれませんね。ぱっと見て、なんで、こんな簡単なもの勧めるの？と思ったかな？

〉妹には、無理に子供に勧めない様に言ってます。やぱり、興味を引くには Kipper くん
〉の助けが必要かな〜って思ってます。

そうですね。無理に勧めないのは大事ですよね。ＯＲＴはやっぱり一押しなので、近くにおいておいて、高校に入ってからでも遅くないのではないでしょうか？特に受験生には多読の楽しさや本当のすばらしさを味わえるにはちょっと、時間が足りないかも・・・

〉いけないものという観念があると、多読のように楽しんでるうちに身に付いていくのは
〉なんか変な感じなのでしょうね。

もっとたくさんの中高校生に楽しく身につけて欲しいですよね〜

〉apple さんのお返事に、ＯＲＴ以外のやさしいシリーズものと書いておられましたが、
〉MY FIRST ICR (ICR0) や ICR1 辺りにはどのような反応を示されていますか。
〉ICR0 の Biscuit のシリーズは絵がかわいいし、ICR1 の Hoff のものもわたせ せいぞう
〉に似たタッチのほのぼのとした絵で、個人的にはよさそうに思うのですが。

Biscuit シリーズは評判良かったです。Hoffものはまだ見てないので今度さがしてみますね。
でも、ICRもSIRもあまりにも学校で習わない言葉がでてくるので、不安に思うこともあるようです。小学生は絵を見て笑い飛ばせても、中学生はわからない単語に結構真面目につまづきます。Biscuitシリーズももっと冊数があるといいですね。シリーズものなら、ある程度習わない言葉がでてきても、登場人物や背景が同じであれば、驚き加減がちょっと、少なくなるってところでしょうか？ＩＣＲもＳＩＲもあって、さらに同レベルのシリーズ物がもっとあってほしいなあ・・・という、よくばりえっちゃんなのです。