Re: はじめまして

恵瑠さん、初めまして。

〉学生時代は、英語がとても苦手でした(^^ゞ

そういう人の方が多読に向くんですよ。

〉スマホなど、英語での便利なアプリが増えて、
〉英語が読めたらよいな〜と思い…英語の勉強を始めました。

そのうち「勉強」じゃなくて「読書」になっていきますよ。

〉絵が可愛かったので
〉I can read book2の『mouse soup』（YL…1.4）にチャレンジしましたが…
〉辞書がなければ、太刀打ちできませんでした(>_<)
〉それでも、お話が面白かったので読みきりましたが…

〉そこで、レベルをさげて
〉I can read book my firstからチャレンジ中です。
〉『Biscuit』（YL…0.3）
〉『Biscuit's Big Friend』（YL…0.3）
〉『Bathtime for Biscuit』（YL…0.3）
〉を読みました！！
〉このあたりでは、不安な単語はありますが…
〉なんとか辞書なしでも読めました。

良かったですね。

〉ここまで累計語数は1,758語です（*^_^*）

〉『Biscuit』シリーズでもYLが0.4の
〉『Biscuit's Day at the Farm』にチャレンジしたら、
〉上の『Biscuit』シリーズより少し難しく…
〉話全体の流れはわかりますが…
〉意外に？？？が多かったです！！
〉『Biscuit』シリーズは気にっているので、
〉もう少しYL0.3のものを読もうと思います！！

ＯＲＴ(Oxford Reading Tree）はいかがですか？もっとやさしいですよ。
それからＩＣＲ-１でLittle Bearというシリーズがあります。こちらもやさしくて読みやすくてかわいいのでおすすめです。

それから、辞書はできるだけ引かないで読む練習をしてください。わからないところがあったら立ち止まって考えるよりもどんどん飛ばしてください。
特に絵本はネイティブの子どもの言葉で書かれています。辞書どおりの意味でない、または大人の辞書の言葉では対応しきれない言葉や言い回しがよく出てきます。辞書の言葉にとらわれると、かえって意味がつかめないこともあります。
絵本をたくさん読んでいたら、そのうちネイティブの言葉の感覚がつかめてきます。知らなかったはずの言葉もいつのまにかわかる言葉になっていきます。頭で理解するのではなく、言葉の意味が「感じられる」ようになっていきます。そうすると頭で覚えた言葉よりも、ずっとずっと身につきますよ。

それではHappy Reading!