Re: 名古屋研究会　ありがとうございました

achamoさん、掲示板では初めまして。掲示板ハンドルネーム いづこと申します。

〉子供に意味を聞かれたらどうすればいいですか
〉と質問した者です。その後　子供に　英語の意味を聞かれる
〉のは　読ませてるレベルが　あってないからじゃないですか・・
〉と　言われました。

そーそー、そうおっしゃっていた方のお返事が「直球ど真ん中」のお答で、
私はそのあと「搦め手」の答（にはなってないゴタク）を申し上げました〜。

セミナーに参加された方が、こうして掲示板においでくださるのって
うれしいですねー。

〉自分の娘(小６)に　読み聞かせてるのが　Nate the Great だと
〉お話ししたら　・・とんでもない　早すぎます！あれは　すごい
〉高いレベルですよ　と言われてしまいました。確かに　わかるんですけど
〉うちは　結構　小さいころから　それなりに　英語は　入ってるんで
〉例えば　100English なんか　趣味に合わないのか　しかたなく
〉読んでるかんじでした。ORTは　Level 3までは　それほど
〉乗ってこなかったけど Level 4 の　Magic Key　あたりから
〉急におもしろくなったようで　読みたくてたまらん状態になりました。
〉もともと本はすごく読むほうなので　物語性のあるのが　好きなんです。

好きな本、シリーズがあるっていいですね！
お母さんの読み聞かせでNateが読めるのもいいなー。
100English以外の簡単本で、お好きな本はありますか？
お母さんがいなくても自分で（さくさく、またはなんとか・・・でもたのしくはまって）読んじゃうような。
お嬢さんにとってのパンダ本があるといいですね。

小学６年生だったら、いっちょ「お仕事」を頼むのもいいかもしれません。
娘さんの実力ではもの足らない本を、５冊くらいひとまとまりにして渡し、
この中ではどれが面白いか教えて、と頼むのです。
これから読む子どもたちに、お薦めするときの参考にしたいからー、と。
「読める」自信ープライドをくすぐれるかも？
そして、簡単本にも結構面白い本があるねー、と気づけるときもあるかも？

ある程度のレベルの読める子に、低いレベルにも手をだして欲しいときこうやって頼んでいます。
うちの教室ではまだ中学生、高校生にしかできないんですが。小学生はレベル高くないので。
（もとはといえば、いや今でも、蔵書の少なさをカバーするためにはじめたことです。汗）

もし、こんなやり方が、お嬢さんに合いそうでしたらお試しください。
（とっくにやっていらっしゃるかも？）
ただ、どうしても「面白くない」本を続けて読むことになる危険性がありますので、
そうはならないように気をつけつつ・・・

〉Nate the Great も　自分用(母)に１０冊まとめ買いしたのですが
〉一冊読んでやったら　すごくはまってしまいました。意味を聞いて
〉くるのも　一冊に　よくあって２カ所くらいかな・・・。
〉今までは　読めるようにさせよう・・という意識が働いてて
〉娘は　英語の本を読む　イコール　お勉強になってました。
〉酒井先生の　小学生は読み聞かせから・・と書かれてるのを読んで
〉ハッ　そういえば　このごろ　読ませようとばかりしてた　とすごく
〉反省してたところなんです。チョコレート工場も　日本語で
〉お話しを知ってるせいか　読み聞かせてやったら　どんどん読んで
〉くれーと　うるさいです。で　すみません　絶対　やめてと
〉いわれたけど　Nateくん　１０冊シリーズ　追加購入しようと
〉思ってます。

おっと、酒井先生ご厳命の冷たいシャワーは浴びましたか？（笑）
いえ、これはおサイフのことであって、読む本のレベルどうのじゃなかったですね・・・。
いや、私、冷たいシャワーを浴び忘れ、また本を注文してしまったものですから。ああ、ハタンのキキ？

〉今日は　ほんとうに　すばらしい内容で　あっという間でした。
〉ぜひ　また参加したいです。　
〉　　
また、ぜひぜひ、お会いできますように！！
掲示板にもまたご報告を〜！

では、
Ｈａｐｐｙ　Ｒｅａｄｉｎｇ！