Re: はじめまして＆どうしたらよいでしょう？

Kiccoさん、酒井先生、（ここでは）はじめまして！でも、いつも本当にお世話になっております。お返事、ありがとうございました。Kiccoさんのおっしゃるのと同じに、実は私も夏の課題本見せられた時、「じゃあ、レベルが少し上だから、夏ぎりぎりまでもっと他のやさしい本読んで、最後の方で課題本にチャレンジしよう」と、とっさに言っていました。その女の子の課題本は、ペンギンのGR、確かレベル3？、DahlのMatildaです・・・私としては、できれば「テスト」してほしくない本の筆頭です・・。もう一人の男子はOBWのレベル3か4？「オペラ座の怪人」、これはもう中間、期末の両テストに出され済みです。彼は一応多読的に辞書を引かずに読み、たいした点を取れなかったのですが、全く気にしていませんでした。タドキストの一員として合格！！ですね。流石に私の方から「いい点取るな」とは言えませんでした。余談ですが「いい点取るな」は、中学1年生の1学期テストの時、声を大にして言いたいです！（が、実際は言えない。すごい勢いで保護者様から怒られます。小学校から英語習わせて、うちの子この点ですか！・・・だって、こんなテスト、点数取ってどうするんですか、ああ、言いたい！！）
すみません、脱線しました。とにもかくにも、お返事いただいて安心しました。マチルダはこれ以上やさしいretoldはないかと思うので、ENORMOUS CROCODILEを先に読んでもらって、ダールに少しでも触れてからがベターでしょうか。（それもまだ、ちょっとレベル上げすぎかも・・ですが）できる限り試行錯誤してみます。
そうそう、酒井先生、「多読クラスの四季」改訂版、心待ちにしております！！