Re: はじめまして＆どうしたらよいでしょう？

星子さん、はじめまして！　の、１００万語通過、おめでっとー！
酒井＠快読１００万語！です。

Kiccoさん、こんばんは！！
いつもありがとー！！！

〉こんにちは。ニックネームを考えるのが苦手で、今まで投稿一度もしませんでした。いつもこの掲示板のみなさまには本当にお世話になっております。星子です。う〜ん、このニックネームじゃヘンかな・・・（まだ悩んでいる）

みんな悩んで大きくなった！　（っていうのは古いか？）

〉ともかく自己紹介します。2年くらいかかって、この春ようやく100万語通過しました。自分の塾で10年くらい小学生に英語を教え、20年くらい中学生にも英語を教えています。現在高校1年生とともに英語リーディングクラブをやっています。その高校生たちは、今日、多読12回目で、4人全員、manga(ドラえもんなど）を読んでいました。「教室で読む英語100万語」の中の「第5章　多読クラスの四季」をもう20回以上読み、酒井先生に以前お会いした時に励ましていただいたことをたよりに、日々暮らしております。ところで、「はじめまして」で書いていいかどうか？なのですが、アドバイスいただけたら、と思うことがありまして・・・。

うわー、書いた本人よりもたくさん読んでくださったかもしれない！
実は今年はもうあそこに書いたのとはちがう進行なのですよ。
いくら授業は生き物って言ってもねえ。ちょっと節操がないんじゃないか
と思いますが、しょうがない。そういう成り行きなのです。
（あ、一言でいうと、今年はさらにうまく行っているような気がする。
そのうちくわしく報告したいのだけれど・・・）

〉　高校1年生4人とのリーディングクラブはとても楽しく、今日はみんなmangaでしたが、それなりに初級レベルから少しずつ読みためており、遅々とはしていますがいい感じかな、と思っているのですが、その子たちの行っている高校(4人とも別々）の英語の授業で、ＧＲの読書が時々課題になり、それがことごとく、今彼らが読んでいるレベルより2〜3レベル上のものなのです。時にはその内容が「テストに出る」という子もいて、う〜ん、まだ少し早いから「読まない方がいいかも」と思いつつ、「課題」なら読まなくちゃね〜。と言っているのですが、こんな時、多読指導者(初心者ながら・・・）としてはどう対応したら良いか、悩んでおります。何かアドバイスいただけたらと思い、苦手なニックネームを今ようやく考え、投稿した次第です。みなさま、何とぞよろしくお願い申し上げます。

これはもうKiccoさんの書いていらっしゃるとおりだと思います。

（ただし、ぼくの子どもだったら、いい点を取ってはいけないと
言うんですが・・・　それはあまりに過激だから・・・）