Re: 漢字の本

〉 漢字ツリーのみなさん、今晩は。　まりあ＠ＳＳＳです。

こんばんは、emmieさん、まりあさん。
「ま」はまりあさんだったのですね。

emmie 〉 少し前のメッセージで６９９分の１さんが書かれていた『漢字の本』３年生、下村昇著　を買ってみました。

私も注文し、いま待っているところです。
届いて、見るのが楽しみです。

〉 　　そうそう、中学生の英単語もそうだけれど、出来なかった
〉 ものだけ書かせる、１度出来たら終わりにする、やり方は
〉 子どもを漢字嫌い、英単語嫌いにしない良い方法。

なるほど。わかりました。気をつけます。
早速、漢字練習を大きなマスで、始めました。

〉 　　１度出来てもさらに２，３回はだめ押ししたいところだけれど、
〉 そこをぐっと我慢。１度出来たら無罪放免。１週間後・１０日後
〉 もう一度出題してみる。これは母親には手間だけれど、子どもには
〉 ストレスなく学習が進みます．．．って私もこどもの勉強に随分
〉 手間をかけたものだなぁ．．．そういう意味では私の方法論は
〉 かなり過保護かも知れない。あまり勉強しなくてもそこそこの
〉 成績が取れるようにかなり手助けしましたね。でも浮いた時間で
〉 家事の手伝いもかなりやらせてしっかり元も取りましたよ。
〉 子どもは一日中勉強ばかり、お母さんはひたすら家事、という
〉 よりも相互扶助の方がいいと思うんです。

なるほど。まりあさんも、お子さんの勉強に手間をかけたのですね。
やっぱり必要なんですね。一人勉強だと、どうも手際が悪かったりするんです。
「家事の手伝い」は、大事なポイント！

ああ、夏休み。生活にメリハリをどうつけるか・・・。
夏バテしないように、気をつけます。

〉 ではHappy Teaching!

また、方法論を教えてください。では。