Re: 語尾にくる”ｙ”の発音に気づく

こんばんは、samatsさん。

新１年生のお母さんだから、
おはじきとかの名前書きに追われているかな？

〉But,困ったことにこのPackB、私の知らない単語が多くて
〉ドキドキでした。
〉まずWobblyって知りませんでした。
私も知りませんでしたあ！
アメリカ英語なら、looseになるんでしょうか？

〉あと、upsetなんかもいろいろなシチュエーションで
〉使われているので、日本語で説明できませんでした。
〉（なので、説明してません（笑））
細かいことにこだわらずに、お話を楽しむことが一番。
だから説明もあんまりしなくなりました。

〉息子は8ページしかないWrensにちょっと飽きている感じです。
〉長いお話を好むようになりました。
〉少し前まで英語のお話だと短めのお話を好んでいたことを考えると
〉ちょっぴり成長したなあとうれしく思いました。

日本語の本を自分でどんどん読むようになってくると、
英語の本を選ぶのが難しくなるように思います。
英語のレベルに合わせると、ストーリーが単純。
かといって、子どもが読みたがる本にすると、今度は英語のレベルが追い付かない．．．
この前から私が読むつもりの、『Space Explorers』 The Magic School Busのチャプターブックを読みたいといっているのですが、
太陽系の話なので、日本語でも難しいぐらいです。
お母さんが読み終わったら読むわねえで、やり過ごしていますが
どうしたらいいか思案中です。
読んでみて、やっぱ英語は難しいと思われても困るし、
でも、せっかく読みたいと反応しているものを没にするのももったいない。

ORTは、ちょっとはしょって、Stage4のマジックキーがでてくるところを、
読んでしまいました。
ORTは、語彙をかなり制限してあるようなので、
ステージが上がっても、お話の長さが長くなるだけで、
難しさは変わらないように思います。

図書館で、今度は『かばんうりのガラゴ』見つけちゃった！
私の姪（社会人）は絵が得意なので、教えてあげたら、
全部読んでみたいと好評でした。

それと『The Illustrated Mum』たしかに強烈でした。
母親って、こんなにもかけがえのない存在なのかあ。
せつなくなりました。

いろいろ長くなりました。
では。
Happy Family Reading!!