多読カウントは水性蛍光ペンで増える　かも？

pandada45 です。こんばんは

子供への読み聞かせが続いている親子は、あーうらやましい。（笑）
読み聞かせを聞かない子供を持つ親の代表として？（笑）
上の子（娘）が今年から中学生になったということで、少しでも英語に
触れるようにと一計を案ずることにいたしました…。（ここだけ落語調で）

１．
薄いクリアファイル（透明ポケットっていうのもありますが）をトイレの
扉に掛けられるようにしました。それに、SB（スプリングボード）を、
ページを開いて入れて日替わりにしてみました。

　反応
　　　読めるのは読める、読めないのは読めない

２．
どうせ、親が読んでいるのはカタカナなんだからと、カタカナ振り仮名を
つけ、意味も分かるように絵に吹き出しをつけたりしました。
さらに、周りには落書きを。時々めがねや骨なんか（笑）

　反応
　　　落書きは楽しそう

３．
それまではホワイトボード用のペンだったのを、バックに黒い紙を入れ、
蛍光水性ペン（喫茶店の店頭の黒板に本日のお勧めなんかを書いているやつ）
でカラフルに。
テストが始まるんで、「June　ジューン　6月」　などと日付も追加。
毎朝書き換えが必要なためさらに早起きに。

　反応
　　　読んでるよ。読んでるけど考えてない（娘）らしい
　　　英語が多すぎ（ママ）

４．
試験直前のプリントチェックで娘に「 father 」 って何？って
聞かれて？？？（汗）　そうか！ dad ならわかるのに。
「先生を英語で言うとなに？」って問題に「 doctor 」って書いたり、
「no の意味を日本語で言うと？」って問題に「いいえ、又は、はい」って
書いたらバツなんだろうな〜。

５．
おまけ、娘いわく
キッパーのレベル２なら半分以上内容がわかるのに、英語の教科書は読めな〜い。

面白い吹き出しを思いついた時はニンマリしながら書いてますから、自分の楽しみって
ことですね。
これじゃあ一日あたり１０文字程度しか蓄積されないけど、親は親、子供は子供、
楽しんでいるところを見せればきっとそのうち読むでしょう。

それでは、また。