おめでとうございます

〉壁あり停滞期ありでしたが、我が家の小６の次男が約半年で６万語通過です。
〉ついでに私も２００万語です。
→ダブルでおめでとうございます。小学生なのにすごいなぁ。

〉合計約、６００冊です。
→すごい冊数ですね。

〉姉から６の壁を聞いていたのでLLLは１〜１２まで購入して用意していました。
→ORT６の壁の正体って何なのでしょう？　いくつか過去完了が出て来たけど、それなのかしら？　

〉でも今は、ORTと似た感じでど〜っとシリーズものなので避けた方がいいかなと思い、スカラテックの100Englishを購入しました。
→いいシリーズがいっぱいあるんですね。

この時期に自分で読書記録をつけると言いはじめました。それまでは私がつけてあげていました。
→うちは中学生なのに私がつけてます。エクセルでやってるんだけど、中１ならもうエクセル教えてもいいかもしれないですね。

〉その後LLLで読めるステップまで読もうという事になり４までその後そろそろORTの６にトライしてみようとなりトライし６，７をクリアー。
〉やさしいレベルをたくさん読むことにより６，７はクリアーできたと思います。
→先日LLLの現物を見る機会がありました。うちの子はちょっと幼稚なのか、マジックキィが出て来てからは「キッパーたちは毎日楽しくていいねぇ」などと言いながら読んでいるので、もうしばらくはORTを中心でもいいのかな？と思いつつも、LLLも試してみようと思っています。

〉だが、ここでレベルをあげていけるかと思ったら無理です〜〜〜〜。
〉親子共々５００語以上の本は気合がいるし時間の余裕がある日だよね〜となり、
〉気楽に読める本がいいねとなりstep into reading のstep1をやtime to discover など１５０語以内の本が中心になりました。
→長い話だと１日で読みきれないので、そうすると緊張感が保てないというのがあります。Step into readingは我が家も少し使っています。

〉４万語越したころから一人で読むようになり、自分から再読をするようになりました。
→すごいなぁ。うちの子もそんな日がくるといいな…って、今中１だから、いやでももうすぐ来てしまうんでしょうけれど。

〉５万語を通過してからは３００語以上の本も気楽に読んでいます。
〉時間のある日は３０００語以上読む日も。本は３０冊ぐらい。
〉楽しいらしくもうやめたらと言ってもやめません。そんな感じで５万語から６万語まで４日で進んでしまいました。
→すごいですねぇ。でも「楽しい」から自然に出来るのでしょうね。

〉相変わらずレベル０．１〜１までの本ばかりですがそれがいいような気がします。
→簡単なものをとにかく多量に読むうちに自然に力がついていく…というのは、息子についてはすごく実感します。自分については、息子ほどドラスティックな変化は感じられないけれど、でも、きっと同じような効果はあるんでしょうね。

〉ORT,LLLと両方読み間に100English、SIR1を組み合わせたのがすごく良かったと思います。
〉ORTとLLLで基礎ができ100EnglishやSIR1で幅が広がったように思います。
→なるほど〜。うちもはやく息子に最適な組み合わせを見つけたいです。

〉今は１０万語が目標です。再読と新しい本を組み合わせながらと考えています。
→１０万語報告楽しみにしています。

〉今の所、我が家のもっとうは無理はしない、本人のリズムで読みたい時には読みたいだけ読む、読みたくない時は休む。読むと言ったら自分の事は後回しにし、息子に付き合う。親子で楽しむ事が大事ですよね。楽しければ自分からすすんで読みますしね〜〜〜。
→我が家は私が忙しくて帰りが遅い日が続くと停滞…ということも多く、息子の方はヤル気があっても私が阻害してるかな？　まぁ、多読が母子の大事なコミュニケーション・タイムにもなってます。

〉体育系でお友達と遊んでばかりの活発な次男が読書にはまっている姿を見て感激の母です。
〉小６ともなると学校、スポーツ少年団（サッカー）の練習や試合、ましてやお友達も多いと遊ぶのにも忙しく疲れ過ぎで多読も進まない事ばかりでした。でもこの環境の中で生活に多読が定着し本当にHappy です。
→「遊べる」のはとても大切ですよね。うちの子の保育園から同じ小学校に進んだ子が少なかったこともあり、小学校ではちょっとなじむのに時間がかかってしまいました。進学塾に行かせてしまったので、小５，６とあまり友達と遊べなかったし…。

今、中学生になって私が何よりもうれしいのは、クラブ活動に夢中になっていること、友達と遊ぶ時間が増えたことです。

勉強のことは心配だけど、まぁ、勉強は後からでも家庭でも補えるけど、その年、その年で友達ときちんと交わることはやっぱり後からでは補えないから、今は、とにかく友達との時間がちゃんと過ごせていることがうれしい。

〉最近思うのはその時の状態や気持ちの余裕に合わせて本を選んで読める環境があったから良かったとおもいます。最近は子供に今日は何を読む？と聞いて子供が本を選んで多読タイムです。子供も５０語レベルがいい時、３００語以上レベルがいい時があるみたいです。
→なるほど〜。大人もそうですもんね。私もレベル６が読みたい日とレベル０が読みたい日がある。

未読のものもいくつかのレベルに渡っていつも手元に用意しておくといいのかもしれないですね。

とても参考になりました。ありがとうございました。

私自身の200万語もちょっと停滞気味ですが（気に入っているCERをほとんど読んでしまったので気が抜けている）、また気をとりなおして頑張ろうと思います。今、170万語くらいかな？