酒井先生、NEOさん

＞酒井先生、NEOさん

ありがとうございます。

息子を使って「実験」というのも何ですが、まぁ、勉強というのはよろず「手探り」なもんだからいっかなぁ…と思いつつ、私も学校英語と多読の関係にはなかなか興味津々であります。

英検の勉強を始めてまだほんの数日なのですが、そもそも英検というのは「英語力をはかるもの」であって、今ない英語の力を試験を受けることによって無理矢理高めるというものではないのかも・・・と思ったりしています。私自身はケンブリッジ英検とかIELTSというのを受けて、それなりに「試験対策によって英語力があがった」面もあるんだけど、「試験でやった」ものを「使わない」場合は、結局どんどん忘れてしまう。

Qを見ていると、「多読」で身につけた英語はしっかりと身についている感じがあるの。

それに、「多読」を始めてまだ３ヶ月で、しかも、そんなにシャカリキにやってる訳じゃないのに、英検４級の問題が、「ゆっくりなら」８割解けるって、これ、すごい威力よね。同じ時間英検の問題集やってもこれだけの力はつかない！というのは、これは、Qと勉強していて「実感」する。

だって、カードに単語写したりするのって、すっごい時間かかるんだもん。多読なら「読むだけ」。

ただ、試験対策については、「ああ、こういう形式の問題が出るんだな」ぐらいのことは押さえておく必要があると思うし、一応、過去問題をやってポイントを押さえておくぐらいのことはしてもバチはあたらないだろうし、そもそも、試験勉強をやることによってQが多読の威力を実感してくれているので、とりあえずは、英検が終わるまでは「併用」で行ってみるつもりです。

今は、語数が増えていくのもQにとって「楽しみ」なので、英検の問題も字数に入れて計算してやってます。問題だけで1000語以上あるので、回答を見ながら確認をすると2000語以上になりますので、一応１回分2000語として数えています。

＞酒井先生
多読に早い時期に出会ったことは、Qの一生にとても大きな意味があったと思います。感謝いたします。

私にとってももうすぐ手が離れていってしまう息子と「最後の親子の楽しい時間」が過ごせてとても幸せです。