ありがとうございます

＞emmieさん
貴重な助言をありがとうございます。

〉うれしいですねー。私もはじめのころはＯＲＴを眺めては、うちの子がこんなの読めるようになるんだろうかって思っていました。でもある程度の量をこなすと、すんなり次の段階へ進めるようです。
→楽に読めるレベルのものをいっぱい読んでいるうちに、す〜っと次に移行できるんですね。ほんと、これ、発見だったわ。

　私自身について言えば、100万語の時はちょっと「気が重い」感じだった、レベル５〜６のものが、今は「気楽に」読めるようになりました。ただ、レベル５〜６とPBの間の「ギャップ」を埋めるのに苦労してるかな。レベル７〜10のGRが開発されないかなぁと思ってます。

〉ウルトラQの母さんは、Longman Literacy Land 読まれました？
〉Ｓｔｅｐ２から８まで読んでみたんですが、中学生だとこちらのシリーズのほうが受け入れやすいのではないかと思いました。
〉本が読めるようになるためという点では、ＯＲＴに軍配が上がりますけど、
〉ストーリーとしてはＬＬＬのほうが上かと。
〉ただＳｔｅｐ２を読んだときはこの先買うのやめようかと一瞬思いました。
〉あと違った作者、イラストレーターで作られているので、
〉たまに全然動きの感じられない絵があったりします…。
〉でもＳｔｅｐ３，４と読み進めるにつれストーリーは面白くなってきます。
→実は、以前にもLLLを紹介していただいて興味は持っているのですが、出張ついでに大阪の（＞東京在住のくせに）かなり大きな書店に行ってみたのですが置いてなくて…。フルタイムで勤務していて徒歩通勤なもんで、最寄のターミナル駅から先にはなかなか行けないんです。最寄のターミナル駅にORTは置いてあるので、つい、買物が簡単な方に流れてまして…。今度一度取り寄せてみようと思います。

〉息子さん、多読のよさを実感できているんですね。
→「この表現は多読で覚えた」というのがちゃんと残ってるみたい。英検の問題に"look like"というのが選択問題であったんですが、「これこないだ多読に出て来たから知ってたんだよ」と言ってました。

〉ちょっとこの「従来型」勉強というのに反応。
〉私は中学生のこと全くわかりませんので、とんだ的外れかもしれませんが、
〉せっかく中学という早い時期に多読に出会えたわけですから、「従来型」の勉強、単語帳をつくるような親の世代がやってきた勉強方法はしないで進められないのかなあって思いました。
〉高校受験に英検が必要だとかいうのは仕方ないですが、
→私自身は「従来型」の勉強と英会話学校と留学（専門は英語ではない）と、色々なチャネルから英語を攻めて来ました。なのに自分の英語には「今一つ」感があり、ここ10年くらいずっと「壁」なんです。「多読」はその壁の突破口になりそうな予感もあるのだけれど、ただ、さっきも書いたみたいにレベル７〜10を順番に上っていけるGRが欲しい！と思っているところ。

でも、他方で「従来型」によって身についたものがあるというのも同時に実感しており、「ときどき」の方に書いたのだけれど、私の英語は「構文がしっかりしている」と言われる。それは受験英語で身につけたものなんですよね。

これから「受験」を乗り切って行くに際し、「従来型」の勉強方法も身についてないと乗り切っていけないかなぁ・・・とも思うし、そこはまだ、私自身迷いがあるところ。

〉大学受験まで時間があるなら、学校英語の点数には多少目をつぶって、多読中心でやって、受験前１年だけテスト用の勉強をすれば十分じゃないでしょうか。この辺のところは酒井先生の「どうして英語が使えない？」にも
〉いろいろ書かれていますね。
→「どうして英語が使えない？」はまだ読んでいません。私「英語快読　100万語」から入ってすぐ「実践」に移行してしまったので。こちらも読んで色々考えてみます。

しかし、「従来型」は時間がかかる！というのも、昨日一緒に「従来型」でやってみて思うところ。だから英検の勉強の前に必ず多読を入れてやっています。

まだスピードがついていかないので、英検の正答率はうんと時間をかけて８割弱ですが、そもそも４級の問題は今学校で習っている範囲を大きく越えていること、塾にも通ってるけど、それでも英検４級の範囲はカバーしていないことを考えれば、そのギャップは「多読」で埋めたという以外の何物でもなく、多読を始めてまだ３ヶ月であることを考えるなら、これはとても「強力」なメソッドであることは間違いない訳です。

迷いつつ、色々考えながら、もうちょっと進んでみます。