Re: チクワのアネさん、若衆、参上いたしやした

〉あねさん、若い衆集めていっちょ出入りにいきますか？
〉入門組のakoさんなんか、威勢がよくて、大きな力になってくれると思いますぜ。
〉（リズムに？出入りに？）
〉(akoさん、ごめんなさい！読み捨てて！)

〉おぅ、イキのいいの4-5人、集めておくれ。

チクワの姉（アネ）さんからのお呼びとあっちゃあ、このako、黙って見過ごすわけにはまいりませんぜ。
（読み捨てろ、とのアネさんの指令、い・ざ・な・いなのか指令なのか、
察しが疎く少々判断に迷いましたが・・・この際思い切って）

はらぺこあおむしさん、初めてお目にかかります。入門組若衆akoと申します。
実は偶然ですが、akoは、はらぺこあおむしさんを遠くから拝見しています。
ある日の読書相談会の折、ふ〜んさんに「あのキレイな人は掲示板に登場する方ですか？」と聞いた、その方でした〜
あ、こんなこと書いたら女性ってわかっちゃう？　
あ、いーのか、こむし君のママってわかってる広場だから。

akoもビンゴの歌は存じておりますが、念のためこの曲でしょうか？
♪そ、どど、そそ、らら、そそ、
　どど、れれ、みーーーど！　
　みーみー、ふぁ・ふぁ・ふぁ！（ここが、B〜I〜、N・G・O！のとこっすね）

akoは東京生まれの東京育ち。
距離的にうかがえる地域なら助太刀いたしますぜ！　出入りの際はご用命を。
すけだちってこういう字が出るんですね、驚きました・・・

で、まずその音楽教師、ちょっと暗がりに呼び出し、
（＝「貴校の音楽指導のご様子を参観したい」とお願いし、例えばBINGOの歌のご指導など・・」）、
軽くジャブでご挨拶、
（＝「ま、何ですか、セケン様では近頃、児童の英語教育が盛んでござーますわねぇ、ほほほ、はらぺこ家も親子遊びと称しましてね・・」と和やかに談笑）
テキの土俵に乗るフリして、
（＝「先日たまたまウチの子、先生の授業がよ・ほ・ど（強調）楽しかったらしく、先生からご指導いただいたBINGOを歌っておりましたのよぉ〜」）
外堀埋め、
（＝「もう何て偶然！我が家の英語遊びが先生の音楽とご一緒できて〜、ほほほ、嬉しいですわ〜」相手は音楽のプロ、あくまで和やか）
後ろの行き止まりは確認済み、
（＝「やはりアレですか、音楽の先生ともなりますと、欧米にご留学などされて、アチラの音楽と外国語の両方を学んで来られたのでしょうねぇほほほ」）
飛び道具は決して使わず、
（＝「そうなると小学校音楽教師って、外国音楽を日本人のコドモに教えるという、ま、なんて高度なこと！すごいわぁ・・・」）
素手で寝首締め上げ、
（＝「ちなみにアタクシの聞いた範囲ですけれど、このBINGOっていうのをこんな感じで歌っておりましたんですが・・・」）

〉ほんとだ。教科書って、まさに大量破壊兵器だ。

あ、テキは先生ではなく、教科書つまり文科省でしたね。
続きを考えている自分がちょっと恐くなりました・・・　
ako、出入りの参加は遠慮しときます・・・

はらぺこあおむしさん、横入りお邪魔しました。

チクワのアネさん、
日本の英語教育と、魚肉加工食品チクワの形状と、今やタドキストとなられた人間チクワさんの深ーい関係、このako、我が事としてしっかりと受け止めさせて頂きました。
また遊んでください！