親子多読報告

こんにちは、happpyhopeです。

夏にここで質問して始まった親子でＯＲＴを読むひとときもこうしてもうすぐ冬まで続けてこられて本当に感謝です。

１００万語報告で酒井先生に言われた「絶対に強制しないことを親に強制します」の言葉のおかげで、
「今日、ＯＲＴ読む?」
「いいよ。」とか「どっちでも。」と言われたら読み、
「今日は〜を読みたいからいい。」と言われたらいつもおとなしく引き下がっていました。

このおかげで細々とでも続き、だんだんに興味を持ってきたようです。

中１の方は最初から自分で声を出して読んでいます。
今はstage4に入りました。
なんとかわかるようで、私が口を出すと「わかるよ！」とうるさがります。
中間テストで読めた感覚があったようで、その後自分からやりたそうなそぶりを見せるようになりました。

キリン読みで、ＳＩＲ９冊をお借りすることができ、さすがに自分では読めず私が音読しました。
それも楽しかったです。

小４の方は最初は私がずっと読み聞かせました。
別々の時間に個別にやっています。
stage4に入ったら難しいと言うのでstage1に戻りました。
今度は「僕が読む。」と言うので読ませたら読めました。
前よりわかったこと、、また読めたのがとても嬉しかったようです。
ゆっくりとあせらず進んでいます。
私もわからない単語が出てくるときがあるのですが、そういう時は「おかあさんもわかんないんだ。こんな感じよ〜」と絵を指差しては言っています。
それで特に問題はありません。

ＳＩＲはなんとか日本語の説明をなるたけ少なくしましたが、さすがにStatue of Libertyになると大体の説明をせざるを得ませんでした。
説明文はむずかしい。
続けて残りを読みたいと言いますのでこれからお借りする予定です。
トライしてみますね。

そのあとＯＲＴに戻るとキリンの後のパンダ読みで楽に読めたようです。

最後にずっとＣＤをどう活用しようか迷っていて手付かずでいました。
私の発音じゃちょっととも思っていましたし。
最近、ひょんなことから一緒にＣＤを聞きはじめたら、これがまたうけて、今度はＣＤの順番に聞きながら目で追って読む読み方になってきました。
ただ今のところはこれまで１回は読んでいて内容を理解しているところなので楽しいみたいです。

今日は中１のこがはじめて１人で聞き読みして楽しんでいました。
その姿を見ていたら嬉しくなって感謝しつつ報告させていただきました。