夏休み、通って、LLL Step1-6を読破

なかなか、とおしで読めないLLLを、夏休みを使って読みました。

今回の目的：

・児童書の読書に向けて、未知の単語習得

・基本動詞を使った熟語の習得

期間：
2008/08/08(金)？-08/16(土)

現状：

・LLLのStep4?-8は人気があり、丸ごと無い。

・各Stepの中には、借りられていて、無い冊子がある。

・禁帯出のものはあるが、自習室が空いていない。

こうやってみました：

・禁帯出のものを読む。

・自習室があく、時間帯に行く

　　10-12時(受験生は朝早くから来ない)
　　17-19時(授業が17時からあるので、かなり空く。)

ペース的には、こんな感じでした。

・1日、2時間が限度

・1日、Step1が限度

　　読み飛ばせば、もっと読めると思うのですが、
　　今回は、調べながら、覚えながら読んでいたので、
　　かなり消耗しました。

今回の効果：

・多聴、多読マガジンVol6の
　「ネイティブなら子どもでもみんな知っている単語１００」で言うと、
　半分くらいは覚えた模様。

・基本動詞を使った熟語は、Step5,6に出始めてきたので、
　全然覚えられなかった。

　Step7以降にたくさん、出てくる模様。

感想：

・児童書の読書に向けて、未知の単語習得には、LLLは良かった。

・ネイティブ向け過ぎて、最初からLLLで学習は難しいと思った。

　ORTの方が子ども向けにいいかも。

・覚えながらだと、かなりまとまった時間が必要。

・モチベーションが高くないと、とおしで読むのは難しい。

・LLLを覚えれば、他のLRは、読まなくてもいいぐらい？

・LRの0.6の壁はやはりあり、1回でStep1-12まで読み切るのは不可能。

　とばし読みは、出来るかもしれませんが、
　覚えながらだと、無理です。

・CDが必要。

　復習には、朗読CDを使って、シャドーイングしたいと思いました。
　何回か、言わないと覚えないと思いました。
　
　さすがに、CDまで置いていませんから、本当に覚えたい人は、
　セットを買った方がいいと思います。