Re: 多読の効用のひとつは英語を使うことでは？

rockmanさん、こんにちは。ネル＠６４万語くらいです。

〉日本では中学、高校の６年間。さらに人によっては大学でも英語を学びますが、英語を話せる人はごくわずかというのが実状です。

本当にそうですね。今日電車の中で某英会話教室の広告を眺めていました。中学・高校での英語授業は1,100時間…だけど英語が話せない…という内容でした。この時間を多読に当てていれば、高校卒業時には600万語くらいは読んでいた計算になるはずです。
酒井先生が「何かがかわる」とおっしゃっている500万語を軽〜く超えているんですね。授業時間だけで！？＋試験勉強（付け焼刃の単語暗記）や大学入試の英語（解答テクニックの訓練）に割いていた時間を思うと、モッタイナカッター！！！と思います。

〉しかしながら英語を使うと言っても、日本での日常生活で英語を使う機会は
〉ほとんどありません。高いお金を払って英会話学校という特殊な空間へ行く
〉ことでもしなければ、英語を使うことなんてほとんど不可能です。

仕事で英語を使わない場合は、いかにしてプライベートで英語を使う機会を設けるかというのが課題です。私も怪しいお店にチャレンジしてみようかしら？

〉多読の効用のひとつはこの「英語を使うこと」ではないんでしょうか。
〉「英語に触れる」という表現をよく聞きますが、それよりも、「英語を使う」
〉とした方がわかりやすいように感じます。

「英語を使う」っていいですね。学校英語では暗記力の鍛錬と、英語を日本語に置き換える訓練が中心だったように思います。多読では日本語を使わずに、英語だけを使うので、とても新鮮に感じます。何よりも暗記しなくてよいのが楽です！楽しいお話を読んでいるだけで、あ〜ら不思議！なんとなく単語もわかってきます。

〉わずか７５万語を読んだだけですが、自分の中から自然と英語が出てくるのを
〉感じました。

わぁ、この感じ！！いつか絶対に体験してみたいです。

〉今年も楽しく多読を続けていきたいと思います。
〉みんなでHappy Reading!

はい、新しい年も楽しい本にたくさん出会えますように。Happy Reading!
…年始には義理の兄や実家の母・弟にも多読を宣伝してきたネルでした…