Re: 急いで、意見募集！

酒井先生、こんにちは
先生がレスをつけて下さるとは思っていなかったので、ちょっと嬉しいです。

〉それで、これは不思議といろいろ考えて、何回かいろいろな
〉ところで推測を述べましたが、ここでそれを再録。
〉（Active Englishにも書いた）
ペーパーバックへの道は先日やっと入手しました・・・が未だ
読んでいません。英語ばっかり読んでいたら、日本語の本に手
が出なくなってしまって・・・申し訳ないです。
早速、読んでみます！

〉つまりですね、ＧＲは使用する語の種類をレベル２なら
〉１０００語までという風に限っていて、文法も制限が
〉あるのだけれど、それぞれのＧＲの主題によって、どうしても
〉その制限を越える語を使わないわけにはいかない！

〉どのくらい「はみ出し語」が使われているかというと、
〉かならずしも正確ではありませんが、たとえばＯＢＷだと
〉２０から５０くらいの語が glossary に載っています。
〉つまりＯＢＷを１冊読むと少なくとも、２０から５０くらいの
〉制限外の語にお目にかかることになるわけです。

〉つまりＯＢＷの基本語数７００語のStage2を２０冊読むと、
〉それを越えてざっと４００語くらいの「新語」にお目にかかることに
〉なる。これと同じことがＰＧＲ２や、Michelleや、A-Z Mysteries で
〉起こるから、レベル２だけ読んでいた人が（もちろんかなり長い間
〉読んでいた人たちです−−−およそ８ヶ月から１年）突然ハリー・
〉ポッターを読めるようになっている！

ていうことは、ＧＲの文法の制限っていうのはどうなるんでしょう？
ハリポタが文法的にさほど難しくないのか、Michellなどの児童書を
沢山読むことでＧＲの文法の制限枠を越えちゃうのでしょうか？
（どっちかというと後者の方でしょうね・・・。）

〉しょうがない。帰ったらＯＣＲを使って、力仕事だ！
〉幸い科学研究費補助金というのをもらえることになって、
〉今年２００万円使えます。
科研費ご当選おめでとうございます。
なかなか当たらないんですよね。

〉１．そのお金で多読クラス用の「図書管理・読書記録ソフト」を
〉　　開発してもらうのか、
〉２．それとも学生アルバイトを雇ってＯＣＲでＧＲの企業秘密を
〉　　あばくか、
〉３．２００万円あれば両方できるのか？できないとしたらどっちが
〉　　優先されるべきか？

２．の『あばく』っていう響きがイイですね。
あばかれちゃえば企業秘密の意味が無くなるので、情報公開の方へ
向かうかもしれないですね。
スキャナのオマケについてくるＯＣＲソフトではなく、やはり、
専門的なＯＣＲソフトを使うのでしょうか？
スキャナオマケレベルでいけるなら、タドキストにボランティアを
募ってみるのは如何でしょう？
（素人考えだったらごめんなさい！）

では