400万語通過おめでとうございます！！

あずきさん、こんばんは。まことです。

〉あずきです。昨日(3月16日)400万語通過したのでご報告します。

おめでとうございます。

〉●300〜400万語の内訳
〉○300〜400万語-読んだ本と順番
〉1 　The Bone Collector　　　　　　　　　一般　　Level：9
〉2　 On the Banks of Plum Creek　　　　　児童書　Level：4
〉3 　Biscuit　　　　　　　　　　　　　　 ICR　　 Level：0
〉4　 Biscuit Finds a Friend　　　　　　　ICR 　　Level：0
〉5　 Sammy the seal　　　　　　　　　　　ICR　　 Level：0
〉6　 Little bear's friend　　　　　　　　ICR　 　Level：0
〉7　 The Borrowers Afloat　　　　　　　　児童書　Level：7
〉8 　Puzzle for Logan, A　　　　　　　　 CER3　　Level：3
〉9　 Amelia Bedelia　　　　　　　　　　　ICR　　 Level：2
〉10　Mary Poppins　　　　　　　　　　　　児童書　Level：6
〉11　Mary Poppins Comes Back　　　　　　 児童書　Level：6
〉12　Charlotte's Web　　　　　　　　　　 児童書　Level：6
〉13　Manhattan Is My Beat　　　　　　　　一般　　Level：8
〉14　ROWAN and the Travelers　　　　　　 児童書　Level：6
〉15　Magic Tree House 13　　　　　　　　 児童書　Level：3
〉16　Magic Tree House 14　　　　　　　　 児童書　Level：3
〉17　Magic Tree House 15　　　　　　　　 児童書　Level：3
〉18　The Poet　　　　　　　　　　　　　　一般　　Level：9
〉19　Tom's Midnight Garden　　　　　　　 児童書　Level：8
〉20　Magic Tree House 16　　　　　　　　 児童書　Level：3
〉21　Harry Potter and the Goblet of Fire 児童書　Level：9
〉※カウント外 書評SIR10冊 絵本7冊

〉●感想etc.
〉今回は、帰省中、まったく本が読めず、また、1月、インフルエンザにかかった
〉後、体調を崩したりして、読めない日が続き、途中までは、ちょっとつらかった
〉です。ですが、読めないときは、絵本を読んだり、ICRを読んだり、インテリア
〉の洋書を眺めたり、ブラジル・ポルトガル語に手を出してみたり、と気分転換し
〉つつ、あまりあせらないようにしました。全く読めなかった後、再開するときに
〉は、GRにもお世話になりました。エンジンがかかったのは、体調が戻ったとき、
〉面白い本に出会えたときです。やはり体調や日常茶飯事と読書のペースはきって
〉もきれないと思います。その中で、どうやって続けていくか、といったら、休む
〉ときは休む、日常のいろいろな雑事で読めないときもあると割り切る、それは
〉どんなに語数を読もうとも起きると知る、そんな時期はスランプとはいわない、
〉ということかもしれません。また、みなさん書いていますが、ほっと一息つける
〉本を持っていると、こういうとき楽ですね。私にとっては、Magic Tree House
〉や、I can read bookシリーズがその役目を果たしています。

〉一般書は、少しずつ背伸びがとれてきたという感じがします。ですが、まだまだ
〉ストーリー自体がひっぱってくれる本なら読めるのですが、ゆったりとした本や
〉描写の細かい本は、読めない本もたくさんあります。そんな、ゆったりとした本
〉も読めるように慣れたら、幅がでるなあとも思います。しかし、児童書のときも
〉、勢いよく読める本を最初に読めるようになって、その後、ゆっくりとした本が
〉読めるようになった私ですから、一般書もそうなってくれるのではと楽しみにし
〉ています。

〉多読以外にやっていることとしては、シャドーイング、日記を週3日〜4日ぐら
〉いやっています。日記は、少しずつ長いものも書けるようになってきました。
〉それから、Essential Grammar in Useをやり始めました。たくさん読んだし、
〉そろそろ文章の舞台裏をのぞいてもいいかなと思ったからです。やってみて、
〉たくさん読んだ後、文法を学習するのは、今まで、読んだ本から学んだことを
〉整理するだけなので、とても楽ですし、より理解できると思いました。また、
〉このシリーズは、英語で英語を学習できるので、とても自然に感じます。
〉特に書くときに、役に立っています。

〉いよいよ５周目ですが、児童書はまだまだ読みたい本はたくさんあるし、ミステ
〉リのシリーズものも読みたいし、ミステリ以外の一般書にも手を出したいし、
〉また、最近スカパーでヒストリーチャンネルを見るようになったのですが、とて
〉も面白く、今まで読んでいないGRの歴史ものや古典も読んでみたいなあと思って
〉います。読みたい本はまだまだ山積みです。これからも、楽しんで読書していき
〉たいと思います。それでは、Happy reading !

年明けに体調を崩されたようですが、それでも、自分なりに読書の立て直し方法を理解していて、
順調に読まれている・・・もう生活の一部ですね。

わたしにとっては、まだまだ先の話ではありますが、このように報告をしていただくと、
ほんとうにいろいろ参考になります。
（読んだ本の順序（レベルの落とし方）がとても興味深いです。）
またいろいろ教えてください。

それで、あずきさん、ちょっとお聞きしてもいいですか？
今、シャドーイング教材について、悩んでいます。
先日のあずきさんが英会話の先生と３０分以上軽くお話をされた話・・・をお聞きして、
一度お聞きしたかったのです。
あずきさんが今までにシャドーイングした教材は、ＨＰに書かれている６つだけですか？
「The Lion,the Witch...」以外のものは、本で言うとレベル２以下で、やさしめな教材ですよね。

私は、ずーっと（約２ヶ月）「Frog and Toadシリーズ」を聞いていました。始めは楽しくて楽しくて、本当に毎日聞いていたのですが、
さすがに「Said Frog.」「Said Toad.」が耳に付くようになり、遠のいてしまったのです。
でも、シャドーイング自体は楽しく感じているので、第２の教材探しをしています。
今は、「The little House」とアルクが出している「アラジン」、そしてSSSを知る前に音読中心に英語を学んでいたので、
その本についているCDを聞いています。
でも、どーも「Frog」ほどの楽しみがないし、もっとレベルをあげたほうがいいのか（速度が速いほうがいいのか）、
基本に戻って、ゆっくり着実な教材がいいのか・・・悩んでいます。

あずきさん、どう思いますか？・・・と聞かれても、困りますよねえ。
でも、レベル２以下の教材でしっかり基本をつくったほうがいいのでしょうか？
・・・でも、あきらかにあずきさんの読書の量が、まずは基本となっているのだろうなあ、とも思っています。

話が、だらだらですみません。ちょっとだけ意見を下さい。

とにかく、４００万語おめでとうございました！！！！！！！